Animerad film

Animering kallas det när man tillverkar rörliga bilder. Varje bild är en stillbild som tas med kameran, och den kan vara tecknad, fotografier, datorgenererad eller göras med lera, dockor eller andra modeller.
Det finns 3 olika typer inom den animerade filmen; stop motion, tecknad film och datoranimering.

När enskilda stillbilder spelas upp i en snabb följd, till exempel 24 bilder per sekund, luras ögonen så man ser en rörelse. Att framställa animerad film är mycket arbetsintensivt och kräver skicklighet, noggrannhet och mycket tålamod.
En vanlig animerad långfilm kräver c:a 130 000 individuella bilder. Tack vare den hjälp som en dator kan innebära kan animeringsarbetet förenklas mycket. Men animation är ändå till största delen ett genuint hantverk.

Det framgår tydligt i läroplanen - det vidgade textbegreppet, att elever skall jobba med film i skolan. Såväl filmanalys som eget filmskapande betonas både i bild och i svenska. I en klass kan man jobba med detta på olika sätt.

Att låta barn och ungdomar skapa leranimationer är ett bra sätt att jobba med filmskapande. Det går relativt snabbt och resultatet blir mycket bra. Det passar både små och stora. Förutom att eleverna får utrymme för sina kreativa uttryckssätt får de en förståelse för filmers uppbyggnad, dess behov av (planering) genomtänkt manus, val av scener, ljud och karaktärer. De förstår att man kan luras med film, trolla bort en figur eller förfalska våldsamma scener utan att skada skådespelarna. Film är en konst och de kan själva vara konstnärer. Det är kul och inspirerade!
Fyllda av nya intryck och kunskaper går de hem och provar på att göra egna filmer.

När man gör en animerad film börjar man först att göra ett manus/en storyboard.
Detta är ett bildmanus där filmens tagningar ritas upp på papper. För att rita en storyboard räcker det att rita enkla streckgubbar med konturer av detaljer och andra saker i bakgrunden. Skriv ner kameravinklar och format under bilderna och markera dem som påminnelse om viktiga inslag i tagningarna.

När detta är gjort och man har klart för sig hur filmen ska vara så tar man fram allt som behövs för att sätta igång. Digitalkamera, lera, lego, figurer eller vad som ska användas för att animera. Bygg upp kulisser där figurerna ska agera.

Ett tips är att redan nu ställa in kamerabildernas storlek till 800x600 pixlar för att det ska gå lättare att redigera i datorn senare. Det går också bra att göra mindre bilder senare i ett bildbehandlingsprogram. Irfanview är ett gratis bildprogram som är enkelt att använda.
Laddas hem från Irfanviews hemsida. Blir svensk version - om man laddar hem språkfilen under Irfanview languages och installerar.

Så är det klart att börja ta kort på alla figurer. Håll kameran stilla så att inte bilder flyttas fram och tillbaka, då blir den färdiga filmen ryckig. Tänk på att flytta varje figur en liten bit och ta ett kort. Är det flera figurer som ska röra sig så måste man göra flera rörelser på de olika figurerna. Ju mindre rörelser desto bättre flyt i den färdiga filmen.

För sedan över filerna (bilderna) till datorn och skapa en speciell mapp så är det enklare att hålla ordning på dem. Öppna sedan programmet Movie Maker och importera dina bilder till Klippsamlingar. Ställ in tiden för bildvisning till 0.125 sek och ändra övergångsvaraktigheten till 0.25 sekunder.
Sedan är det bara att lägga in bilderna på tidslinjen i den ordningen man vill ha dem.

Kom ihåg att spara ofta, så att inte arbetet försvinner om det skulle hända något. När bilderna är inlagda så är det dags att lägga till ljud och/eller musik. Kom då ihåg upphovsrätten. Det är inte tillåtet att "ta" vilken musik som helst och lägga till sin produktion.
Läs mer om upphovsrätt på Kolla källan >>

Sedan ska filmen Exporteras till ett format som heter wmv för att man ska kunna se den i datorn eller på Internet.

Här finns det exempel på filmer som är gjorda av elever i grundskolan. Till filmer>>

Tre typer av animationer

Stop Motion: Stop motion-tekniken, som är den äldsta animationformen, innebär att man skapar en illusion av rörelse med sekvenser med foton på "döda" objekt med sinsemellan små rörelsevariationer. Huvudsakliga material som används är lerfigurer (leranimation - ex. Wallace & Gromit), utklippta bilder eller foton (cutoutanimation - ex. Monty Python) och dockor.

Tecknad film: En tecknad film består av långa sekvenser av bildrutor, vanligen tecknade för hand.

Datoranimation: Datoranimerad film syftar på filmer som är helt skapade i datorn, genom 3D-program - så kallad CGI-teknik. Den första helt datoranimerade långfilmen var Toy Story, från 1995.

upp >>

Animerade filmer från olika skolor
Under året 2006 har flera olika skolor arbetat med animerad film. Här kommer lite exempel på filmer som elever i olika klasser har gjort:

Vallaskolan, Östersund

Elever från klass 7-9
Hubba bubba
: En film där man använt sig av lera. Musiken ät gjord av eleverna  i programmet eJay.
Se filmen: Kvalité +++  Kvalité +

Elever från klass 7-9
År 4012, Tidsfejden:
En film där man använt sig av lego och legofigurer.
Se filmen: Kvalité +++  Kvalité +

Friggaskolan, Östersund
Kommer snart att läggas ut

Kyrkhedens skola, Ekshärad

Elever från klass 8
Den stora bilkraschen
:
En film där man använde sig av leksaksbilar, legogubbar och plastdjur. Musiken kommer från Multimediabyrån.
Se filmen: Kvalité +++  Kvalité +

Elever från fsk-klass och klass 5
Prinsessan och draken
:
En film där man använde sig av lera, färdigbyggt slott och figurer. Musiken kommer från Multimediabyrån.
Se filmen: Kvalité +++
Här kan du ladda hem Media Player >> från Microsoft

 
<< Tillbaka